Esteu aquí

Barcelona compta amb deu iniciatives socials com a Ciutat Educadora

Cartell Ciutat Educadora

En el Dia Internacional de la Ciutat Educadora, celebrat el darrer 30 de novembre, van publicar-se diversos articles sobre els deu projectes que tenen per objectiu fomentar l’educació més enllà de les aules als barris barcelonins. D’aquesta manera, va posar-se en valor el lema “La Ciutat educadora no deixa ningú enrere”, atès que Barcelona s’ha compromès a connectar els centres escolars amb els entorns i fomentar l’educació més enllà de les aules. Els tres eixos prioritaris per la ciutat són el foment de les activitats al barri, la connexió amb els equipaments i serveis de la ciutat i el foment de les oportunitats de joc a l’espai públic. 

En aquesta línia, una seixantena d’alumnes acudeixen dues tardes a la setmana al “Casal El Vaixell de Sant Martí”, on duen a terme activitats molt diverses, des de repàs escolar fins a classes de cuina o de circ. Així, s’evita que estiguin al carrer durant el seu temps lliure i que es trobin en un espai segur. Paral·lelament, “L’Escola Municipal de Segones Oportunitat de Barcelona” està destinada a joves d’entre 16 i 25 anys que, o bé no han acabat l’ESO, o sí que s’han graduat, però no han assolit les competències bàsiques. Mitjançant un acompanyament personalitzat, se’ls ofereixen classes curriculars de matèries de la secundària i tallers pràctics de diverses branques professionals, amb la intenció que iniciïn una formació professional al segon any. 

El programa “Prometeus”, per la seva banda, vetlla per tal que els alumnes del Raval continuïn els estudis superiors, tot rebent xerrades de motivació i d’assessorament a l’hora de mirar beques i ajudes. El Restaurant Cruïlla Al Punt treballa en la mateixa línia, ja que dona una formació pràctica als alumnes que cursen un grau mig d’Hosteleria. Així mateix, els “Cursos d’Orientació a Vallvidrera” promouen una cursa d’orientació amb 12 fites per a persones amb discapacitat. L’entitat Joc Viu dinamitza la sessió, per tal que l’alumnat tingui una primera presa de contacte amb què suposa practicar esport amb persones amb tota mena de discapacitats intel·lectuals.

Per als més petits, el projecte de “0 a 3” ofereix sessions de dues hores a quatre centres cívics del districte: Cotxeres Borrell, Fort Pienc, Urgell i Sagrada Família. Així, es fomenta el sentiment de pertinença entre famílies i infants del barri que, com que no estan en etapa d’escolarització, sovint es poden sentir sols. “Cap Infant enrere” se centra a reduir  la bretxa educativa a Horta-Guinardó, per tal que tots els nens tinguin el mateix suport acadèmic, especialment si no el reben a casa. D’altra banda, la iniciativa “Horts al terrat” posa en contacte infants i persones amb discapacitat per tenir cura dels horts dels patis de les escoles de Sants-Montjuïc.

Finalment, el “Teatre Inclusiu” genera vincles entre col·lectius joves del barri de Sarrià-Sant Gervasi que, d’altra manera, difícilment establirien relació. Alhora, la “Comissió LGTBI als Castellers de Gràcia” proveeix un espai per sensibilitzar sobre el col·lectiu i prevenir la LGTB-fòbia dins de la colla castellera de Gràcia. 

 

#menjodemercat

  Subscriu-te al canal RSS

 

 Oficina del Programa Educatiu

687 14 88 89

 programaeducatiu@menjodemercat.cat